Beschrijving
Glawnaq cel’ – dat’ chitatelü predstawlenie ob odnoj iz innowacionnyh koncepcij professional’nogo obrazowaniq – fundirowanii opyta lichnosti na osnowe razwertywaniq uchebnyh älementow i procedur matematicheskoj podgotowki buduschego pedagoga. Osnownaq problema, rassmatriwaemaq w knige, swqzana s proektirowaniem i realizaciej didakticheskoj sistemy matematicheskogo obrazowaniq studentow s detal’noj prorabotkoj tehnologicheskih konstruktow. V swqzi s ätim wwedeny ponqtiq spiralej fundirowaniq matematicheskih znanij i procedur, naglqdnogo modelirowaniq i tipologiq widow naglqdnosti w predmetnom obuchenii, opornyh tablic kodirowki i raskodirowaniq bazowyh znanij, umenij, nawykow, matematicheskih metodow i procedur, annotirowannye uchebnye programmy i integratiwnye äkzamenacionnye programmy uchebnyh disciplin i t.p. Pokazana äffektiwnost’ i znachimost’ ispol’zowaniq informacionnyh tehnologij w obuchenii matematike, prowedena äxperimental’naq prowerka rezul’tatiwnosti innowacionnoj tehnologii s ispol’zowaniem metodow matematicheskoj statistiki.